Дерево красне корінням, а людина-родом.
Мета: виховувати в дітей почуття любові й поваги до своєї родини; зацікавити їx пошуками коріння свого родоводу; дати можливість відчути комфорт i радість від родинного оточення i спілкування; учити взаєморозуміння, взаємодопомоги, усвідомлення своїх обов'язків; закласти в учнів бажання виявляти увагу й повагу до рідних, творити добро, нести красу в дім своїми думками й учинками; сприяти розумінні необхідності міцних родинних звязків, важливоситі родинного єднання; формувати відчуття гордості за свою велику українську родину.
І. Вступне слово вчителя.
Учитель: Добрий день, діти! Добрий день, дорогі rocтi, шановні колеги! Дуже приємно, що ми сьогодні зібралися в нашому теплому родинному колі. Темою спілкування нашої зустрічі є «Дерево красне корінням, а людина-родом.»
Родина! Дорога родина!
Що може бути краще в світі цім?
Чим більше дорожить людина
За батьківський і материнський дім.?
Корені кожного починаються з батьківської оселі, взявши у спадок усе найкраще - мамину пісню, чистоту мови, любов до отчого краю, святе ставлення до хліба, родових традицій і обрядів. Хоч куди людину не закинула б доля, ми неодмінно, нехай хоч у спогадах повертаємося до незрадливого вогника - батьківської, маминої світлиці.
Усіх членів родини об’єднував родинний вогник. Вогонь здавна оберігав оселю, біля нього росли діти, він вважався священним.
Тут біля родинного . вогнища вчили поважати свій рід допомагати один одному
Раніше біля вогню довгими зимовими вечорами збиралися сім’ї, часто співали пісень, сумних чи веселих.
Бабусі розповідали своїм внукам казочки.
Від матері до доньки передавалися старанно вишиті рушники, сорочки; від батька до сина – земля, любов до неї. І сьогодні зберігаються ці традиції. Такі спільні зібрання залишаються в пам’яті назавжди.
Як гарно про це пише Андрій Малишко:
- Та де б не ходив я
- В далекій дорозі,
- В чужім чи у ріднім краю,
- Я згадую вогник у тихій тривозі,
- І рідну хатину свою.
Тож запрошую вас всіх до нашої подорожі. І перша наша зупинка є
«Моя родина – моя фортеця»
Про спокій, щастя, мир та злагоду в своєму домі мріє кожна родина. У сім’ї прагнемо знайти затишок, захист, хочемо мати свій дім за оберіг від усього лихого в цьому житті.
- Як ви розумієте поняття щастя, що для вас є щастя? (учні відповідають)
Щастя – це коли мені всі посміхаються.
Щастя – це коли я живу з татом і мамою.
Щастя – це коли у мене все є.
Щастя – це коли тато з мамою не сваряться.
- Як ви розумієте поняття «сім’я»?
Сім’я – це люди, які проживають в одному будинку.
Сім’я – тато, мама і я.
Сім’я – це тато, мама, бабуся, дідусь і сестричка.
Сім’я – це мільйонна частинка нашої держави – України.
3. Слово вчителя.
Давайте звіримо наші відповіді із записами на дошці.
(Учні читають вголос записані на дошці поняття).
Сім’я – група близьких родичів, що проживають разом.
Щастя – почуття цілковитого задоволення життям.
Діти а зараз давайте ми виберемо із поданих слів слова, які заважають щастю родини? ( учні знаходять серед слів)
Добробут пошана вірність
Затишок виховання кохання
Порада байдужість турбота
Сварки повага піклування
Допомога розуміння зрада
Діти, а які на вашу думку основні складові сімейного щастя. Що повинно бути в родині, щоб всі були щасливі в ній?
Діти, ось перед вами сім складових, з яких складається сімейне щастя: любов. Діти, турбота, терплячість, дім, повага, батьки.
У кожного з нас є своя родина. Це найдорожчі нам люди, які нас найбільше люблять.
На цьому слайді ви бачите ваші сім’ї. Що цікавого ви хотіли б розповісти про свою сім’ю. Хто бажає? Будь ласка…
А тепер учні 4 класу.
Дякую діти. Молодці. Видно, що ви дуже любите своїх рідних і цінуєте їх.
А зараз зберіть прислів’я, які ви бачите на слайдах. Так «Без родини немає щастя для людини» та Нащо кращий клад, коли в сім’ї лад
Розшифровані вами прислів’я ще раз доказують, що хороша сім’я – це найбільше щастя на землі. І в тій сім’ї лад, де всі люблять один одного, поважають , турбуються про всіх членів родини.
Наступна наша зупинка «Родовідне дерево».
(Білик)
Учень:
«Родина», «рід» — які слова святі!
Вони потрібні кожному в житті.
Бо Bci ми з вами — гілочки на дереві
Що вже стоїть віки.
Це дерево – наш славний родовід
Це — батько, мати, прадід твій i дід.
Уявімо собі дуб. Великий і кремезний. У нього пишна крона, вузлувате міцне коріння та могутній стовбур. Дерево дуже гарне і повне сили. Але що станеться з цим велетнем, коли його зрізати під корінь? (відповіді дітей)
- Так, воно зів’яне, а потім засохне.
- А чому так станеться? Що дає дереву коріння? (Так, дерево бере сили від землі корінням)
- Без коріння сад не зацвіте, без коріння всохне все живе.
- А тепер уявіть собі, що це не дерево, а наш рід. Що тут є корінням і де б ви на цьому дереві знайшли себе, найменших членів роду?
Так діти кожну родину можна порівняти з цим деревом:
- корені – то…
- діди й прадіди
- великі гілки – то…
- тато й мама
- а на самому верху - …
- наймолодше покоління – ви.
- Від кожної гілки відходять ще гілочки – це…
- брати й сестри.
Чим міцніше росте дерево – тим більше є рід, у кожної гілочки або коріння є своє ім’я. Коли у корінні дерева – сік землі, то у корінні кожного родового дерева – пам’ять роду.
Учитель: Ви, діти, цікавились icторією свого роду, розпитували у своїх батьків, бабусь i дідусів про коріння родини (дехто дістався навітъ до четвертого i п'ятого покоління!) i разом з ними створили свої родовідні дерева, які сьогодні представлені тут, на нашій зустрічі. Подивіться, які вони всі різні!
- Спробуйте розповісти про свій родовід.
- Як звати вашого дідуся та бабусю? Прадідусів і прабабусь…
Дякую діти.
Отже, Людина без пам’яті своїх предків самотня, їй не має звідки черпати сили для життя. Людина без роду – як листок відірваний від дерева.
Каверін.
З роду в рід кладе життя мости
Без коріння саду не цвісти,
Без стремління човен не пливе.
Без коріння сохне все живе.
Наступна наша зупинка «Сімейний герб»
Чи знаєте ви, що означає слово герб? Подивіться ось перед вами герб України, міста Суми.
Герб ( спадок) - емблема, відмітний знак, який передається у спадок, на якому зображуються предмети, що символізують власника герба ( людину, рід, місто, країну і т. п.)
Сімейний Герб (герб роду) – складається всією сім’єю і відображає цінності вашої сім'ї, її заслуги перед суспільством і відмінні характеристики.
Дехто з вас також створили свої сімейні герби і сьогодні нас познайомлять з ними, розкажуть, що означає їхній герб.
Пісня «Деревце роду»
Наступна наша зупинка «Шануй батька й неньку»
І дійсно, батько й мати – найрідніші та найближчі кожному з нас люди. Від них ми отримуємо життя. Вони вчать нас людських правил, збагачують наш розум. Вкладають у наші вуста добрі слова.
Каверін
Ми до батьків сказати хочем слово,
Сповнене ніжності й любові,
Бо без батьків чого ми в світі варті! —
Без маминої ласки і тепла,
Без батьківської строгості і жарту,
Без нашого родинного тепла?
Батько і мати — два сонця гарячих,
Що нам дарують надію й тепло,
Батько і мати у долі дитячій
Так необхідні, шоб щастя було!
Кожен батько продовжує рід свого батька, а початківцем роду є жінка – мати. Все краще, що є на землі, створюють материнські руки.
- Вона подарувала нам найдорожче – життя. Першою навчила рідної мови, першою навчила ходити. Вона завжди вислухає, зрозуміє, простить. Поки жива мама – кожен із нас залишається дитиною. І в 20, і в 30, і в 40 років.
- Якими ласкавими словами ви називаєте маму?
( Матуся МАМО, МАТУСЕНЬКО, МАМОЧКО, НЕНЬКО, МАТІНКО, МАМОНЬКО РІДНА МОЯ, ДОРОГЕНЬКА)
Мама!
Найдорожче слово в світі!
Де б не був ти, щоб ти не робив,
Назавжди вона твій шлях освітить.
Ніжним серцем відданим тобі.
Тож живи, як мама щиро й чесно
І, як мама, світ оцей люби!
Учень:
Хто, як не мама, дорогу зігріє?
Хто нас на світі ще так пожаліє?
Не заморозить нам холод віконце,
Поки є мама — немеркнуче сонце!
Для кожної людини є ще одне святе слово – батько. Батько- це наша тверда рука, на яку можна сміливо опертись. Роль чоловіка-батька визначається його відповідальністю. Батьків приклад, батьків наказ завжди служили законом для родини.
Любий батько - глава мого роду,
Ти навчив розуміти і зло, і добро,
Де б не був я - до тебе прийду на пораду,
Знайду вірну стежину, як би там не було.
Учениця:
Усе в житті міняється і в'яне,
Усе мина, відходить назавжди.
Усе, що є в житті — то долі повеління,
А все, що є в мені — то батькове учіння,
Від батька в мене є терпіння і удача,
І розум, батьку мій, — це твоя добра вдача.
Люблю усе живе, що квітне і буяє, —
Це, батьку, мабуть, я також від тебе маю.
Ти передав мені усе, що сам умієш,
І наділив мене усім, що сам ти знаєш.
Життя іде-бреде, квітує і згасає —
Науку цю твою я завжди пам'ятаю.
Нехай ідуть роки, і дні у млі згасають,
А ти для мене є теплом землі — я знаю.
Твоє добро святе і людяність велика,
І відданість землі, і совість у душі —
Це те усе в тобі, за що я поважаю,
І голову свою тобі в уклін схиляю.
Пісня про татуся.
Наступна зупинка «Любіть бабусю й дідуся»
Родина, родинне вогнище, родинне тепло – його завжди зберігають і підтримують наші бабусі й дідусі – такі милі, лагідні, люблячі. Скільки знають цікавинок, так багато пам’ятають і вміють, охоче розповідають, діляться своїм життєвим досвідом, радіють онукам і готові все для них зробити.
Ой, бабусенько рідненька,
Чарівниченько любенька,
Твої руки — золоті,
В невсипущому труді,
Пахнуть руки її огірочками
Свіжовипраними сорочками
Пахнуть рученьки ніжною ласкою
Онучаток маленьких колискою.
Непомічені, вкрай натружені,
Невідзначені, хоч заслужені.
Мій сивий, лагідний дідусю,
Я до землі тобі вклонюся.
За теплоту твою і ласку,
За мудре слово, гарну казку.
Ти вчив нас, як на світі жить
Як один одного любить
І твій розумний заповіт
Я пам’ятатиму повік.
Хай тішаться онуками бабуся і дід!
Хай татко та мама радіють дитині!
Хай буде, як дуб, могутній наш рід!
Хай злагода й мир панують в родині!
Дякую діти.
Зі слайда прочитать
А зараз пропоную вам
Конкурс «Інтелектуал», в якому потрібно продовжити речення
Дочка моєї мами – то моя ( сестра)
- Найбільше пестить і голубить свою дитину ( мама)
- Своїх онуків розуму навчає старенький ( дідусь)
- Твою матусю донечкою кличе твоя ( бабуся)
- Син мого дідуся – мій ( тато)
- Дочка моєї бабусі - моя ( мама)
- Тато мого тата – ( дідусь)
- Онук чи онучка мого дідуся - це (я)
Гра «Склади слово».
Із поданих букв складіть слова на тему «Сім’я»
Р О Д И Н А І Я С М Б Т
Родина Мама
Рід Син
Сім’я Доня
Баба Дід
Рідня Тато
Гра «Збери прислів'я»
1. Шануй батька й неньку — буде тобі скрізь гладенько.
2. Добрі діти — батькам вінець, а злі діти — батькам кінець.
3. Яке дерево — такі й квіти, які батьки — такій їхні діти.
4. Який дуб — такий тин, який батько — такий син.
5. Який кущ — така й калина, яка мати — така й дитина.
6. Мати одною рукою б'є, а другою гладить.
7. Матері ні купити, ні заслужити.
8. Як під сонцем квітам, так з матір’ю дітям.
9. У дитини заболить пальчик, а в матері серце.
Учитель:
- Сьогодні, діти, ви доторкнулися своїм серденьком до минулого, сьогодення та майбуття нашої великої шкільної родини, ваших родин. Це і є зв’язок поколінь, родовід. Де б ви не були, ким би не стали в майбутньому, завжди пам’ятайте свою родину, свою рідну землю, своє коріння.
- А зараз пропоную вам відпочити і переглянути ці чудові слайди про маму, яка так потрібна усім.
- - Родина – це ваш дім, ваш оберіг. Бережіть і шануйте свій рід, свою сім’ю. Будьте завжди чемними і ввічливими з усіма членами родини. Вивчайте історію свого роду, продовжуйте його традиції.
Живіть всі дружно і крилато,
Щоб рід людський наш не здрібнів.
Любов оберігайте свято,
Навчіться добрих, щирих слів.
І світ любіть, що наче казка,
Для нас відкрився у житті.
І сонечкова щира ласка
Хай зігріває вас в путі.
Бажаю всім вам щастя, здоров'я, злагоди у родинах! Сподіваюся, що в нашій шкільній родині теж завжди пануватимуть щирість i взаєморозуміння, а у великій усенародній родині — мир. До нових зустрічей!
Дерево красне корінням, а людина-родом.
Мета: виховувати в дітей почуття любові й поваги до своєї родини; зацікавити їx пошуками коріння свого родоводу; дати можливість відчути комфорт i радість від родинного оточення i спілкування; учити взаєморозуміння, взаємодопомоги, усвідомлення своїх обов'язків; закласти в учнів бажання виявляти увагу й повагу до рідних, творити добро, нести красу в дім своїми думками й учинками; сприяти розумінні необхідності міцних родинних звязків, важливоситі родинного єднання; формувати відчуття гордості за свою велику українську родину.
І. Вступне слово вчителя.
Учитель: Добрий день, діти! Добрий день, дорогі rocтi, шановні колеги! Дуже приємно, що ми сьогодні зібралися в нашому теплому родинному колі. Темою спілкування нашої зустрічі є «Дерево красне корінням, а людина-родом.»
Родина! Дорога родина!
Що може бути краще в світі цім?
Чим більше дорожить людина
За батьківський і материнський дім.?
Корені кожного починаються з батьківської оселі, взявши у спадок усе найкраще - мамину пісню, чистоту мови, любов до отчого краю, святе ставлення до хліба, родових традицій і обрядів. Хоч куди людину не закинула б доля, ми неодмінно, нехай хоч у спогадах повертаємося до незрадливого вогника - батьківської, маминої світлиці.
Усіх членів родини об’єднував родинний вогник. Вогонь здавна оберігав оселю, біля нього росли діти, він вважався священним.
Тут біля родинного . вогнища вчили поважати свій рід допомагати один одному
Раніше біля вогню довгими зимовими вечорами збиралися сім’ї, часто співали пісень, сумних чи веселих.
Бабусі розповідали своїм внукам казочки.
Від матері до доньки передавалися старанно вишиті рушники, сорочки; від батька до сина – земля, любов до неї. І сьогодні зберігаються ці традиції. Такі спільні зібрання залишаються в пам’яті назавжди.
Як гарно про це пише Андрій Малишко:
- Та де б не ходив я
- В далекій дорозі,
- В чужім чи у ріднім краю,
- Я згадую вогник у тихій тривозі,
- І рідну хатину свою.
Тож запрошую вас всіх до нашої подорожі. І перша наша зупинка є
«Моя родина – моя фортеця»
Про спокій, щастя, мир та злагоду в своєму домі мріє кожна родина. У сім’ї прагнемо знайти затишок, захист, хочемо мати свій дім за оберіг від усього лихого в цьому житті.
- Як ви розумієте поняття щастя, що для вас є щастя? (учні відповідають)
Щастя – це коли мені всі посміхаються.
Щастя – це коли я живу з татом і мамою.
Щастя – це коли у мене все є.
Щастя – це коли тато з мамою не сваряться.
- Як ви розумієте поняття «сім’я»?
Сім’я – це люди, які проживають в одному будинку.
Сім’я – тато, мама і я.
Сім’я – це тато, мама, бабуся, дідусь і сестричка.
Сім’я – це мільйонна частинка нашої держави – України.
3. Слово вчителя.
Давайте звіримо наші відповіді із записами на дошці.
(Учні читають вголос записані на дошці поняття).
Сім’я – група близьких родичів, що проживають разом.
Щастя – почуття цілковитого задоволення життям.
Діти а зараз давайте ми виберемо із поданих слів слова, які заважають щастю родини? ( учні знаходять серед слів)
Добробут пошана вірність
Затишок виховання кохання
Порада байдужість турбота
Сварки повага піклування
Допомога розуміння зрада
Діти, а які на вашу думку основні складові сімейного щастя. Що повинно бути в родині, щоб всі були щасливі в ній?
Діти, ось перед вами сім складових, з яких складається сімейне щастя: любов. Діти, турбота, терплячість, дім, повага, батьки.
У кожного з нас є своя родина. Це найдорожчі нам люди, які нас найбільше люблять.
На цьому слайді ви бачите ваші сім’ї. Що цікавого ви хотіли б розповісти про свою сім’ю. Хто бажає? Будь ласка…
А тепер учні 4 класу.
Дякую діти. Молодці. Видно, що ви дуже любите своїх рідних і цінуєте їх.
А зараз зберіть прислів’я, які ви бачите на слайдах. Так «Без родини немає щастя для людини» та Нащо кращий клад, коли в сім’ї лад
Розшифровані вами прислів’я ще раз доказують, що хороша сім’я – це найбільше щастя на землі. І в тій сім’ї лад, де всі люблять один одного, поважають , турбуються про всіх членів родини.
Наступна наша зупинка «Родовідне дерево».
(Білик)
Учень:
«Родина», «рід» — які слова святі!
Вони потрібні кожному в житті.
Бо Bci ми з вами — гілочки на дереві
Що вже стоїть віки.
Це дерево – наш славний родовід
Це — батько, мати, прадід твій i дід.
Уявімо собі дуб. Великий і кремезний. У нього пишна крона, вузлувате міцне коріння та могутній стовбур. Дерево дуже гарне і повне сили. Але що станеться з цим велетнем, коли його зрізати під корінь? (відповіді дітей)
- Так, воно зів’яне, а потім засохне.
- А чому так станеться? Що дає дереву коріння? (Так, дерево бере сили від землі корінням)
- Без коріння сад не зацвіте, без коріння всохне все живе.
- А тепер уявіть собі, що це не дерево, а наш рід. Що тут є корінням і де б ви на цьому дереві знайшли себе, найменших членів роду?
Так діти кожну родину можна порівняти з цим деревом:
- корені – то…
- діди й прадіди
- великі гілки – то…
- тато й мама
- а на самому верху - …
- наймолодше покоління – ви.
- Від кожної гілки відходять ще гілочки – це…
- брати й сестри.
Чим міцніше росте дерево – тим більше є рід, у кожної гілочки або коріння є своє ім’я. Коли у корінні дерева – сік землі, то у корінні кожного родового дерева – пам’ять роду.
Учитель: Ви, діти, цікавились icторією свого роду, розпитували у своїх батьків, бабусь i дідусів про коріння родини (дехто дістався навітъ до четвертого i п'ятого покоління!) i разом з ними створили свої родовідні дерева, які сьогодні представлені тут, на нашій зустрічі. Подивіться, які вони всі різні!
- Спробуйте розповісти про свій родовід.
- Як звати вашого дідуся та бабусю? Прадідусів і прабабусь…
Дякую діти.
Отже, Людина без пам’яті своїх предків самотня, їй не має звідки черпати сили для життя. Людина без роду – як листок відірваний від дерева.
Каверін.
З роду в рід кладе життя мости
Без коріння саду не цвісти,
Без стремління човен не пливе.
Без коріння сохне все живе.
Наступна наша зупинка «Сімейний герб»
Чи знаєте ви, що означає слово герб? Подивіться ось перед вами герб України, міста Суми.
Герб ( спадок) - емблема, відмітний знак, який передається у спадок, на якому зображуються предмети, що символізують власника герба ( людину, рід, місто, країну і т. п.)
Сімейний Герб (герб роду) – складається всією сім’єю і відображає цінності вашої сім'ї, її заслуги перед суспільством і відмінні характеристики.
Дехто з вас також створили свої сімейні герби і сьогодні нас познайомлять з ними, розкажуть, що означає їхній герб.
Пісня «Деревце роду»
Наступна наша зупинка «Шануй батька й неньку»
І дійсно, батько й мати – найрідніші та найближчі кожному з нас люди. Від них ми отримуємо життя. Вони вчать нас людських правил, збагачують наш розум. Вкладають у наші вуста добрі слова.
Каверін
Ми до батьків сказати хочем слово,
Сповнене ніжності й любові,
Бо без батьків чого ми в світі варті! —
Без маминої ласки і тепла,
Без батьківської строгості і жарту,
Без нашого родинного тепла?
Батько і мати — два сонця гарячих,
Що нам дарують надію й тепло,
Батько і мати у долі дитячій
Так необхідні, шоб щастя було!
Кожен батько продовжує рід свого батька, а початківцем роду є жінка – мати. Все краще, що є на землі, створюють материнські руки.
- Вона подарувала нам найдорожче – життя. Першою навчила рідної мови, першою навчила ходити. Вона завжди вислухає, зрозуміє, простить. Поки жива мама – кожен із нас залишається дитиною. І в 20, і в 30, і в 40 років.
- Якими ласкавими словами ви називаєте маму?
( Матуся МАМО, МАТУСЕНЬКО, МАМОЧКО, НЕНЬКО, МАТІНКО, МАМОНЬКО РІДНА МОЯ, ДОРОГЕНЬКА)
Мама!
Найдорожче слово в світі!
Де б не був ти, щоб ти не робив,
Назавжди вона твій шлях освітить.
Ніжним серцем відданим тобі.
Тож живи, як мама щиро й чесно
І, як мама, світ оцей люби!
Учень:
Хто, як не мама, дорогу зігріє?
Хто нас на світі ще так пожаліє?
Не заморозить нам холод віконце,
Поки є мама — немеркнуче сонце!
Для кожної людини є ще одне святе слово – батько. Батько- це наша тверда рука, на яку можна сміливо опертись. Роль чоловіка-батька визначається його відповідальністю. Батьків приклад, батьків наказ завжди служили законом для родини.
Любий батько - глава мого роду,
Ти навчив розуміти і зло, і добро,
Де б не був я - до тебе прийду на пораду,
Знайду вірну стежину, як би там не було.
Учениця:
Усе в житті міняється і в'яне,
Усе мина, відходить назавжди.
Усе, що є в житті — то долі повеління,
А все, що є в мені — то батькове учіння,
Від батька в мене є терпіння і удача,
І розум, батьку мій, — це твоя добра вдача.
Люблю усе живе, що квітне і буяє, —
Це, батьку, мабуть, я також від тебе маю.
Ти передав мені усе, що сам умієш,
І наділив мене усім, що сам ти знаєш.
Життя іде-бреде, квітує і згасає —
Науку цю твою я завжди пам'ятаю.
Нехай ідуть роки, і дні у млі згасають,
А ти для мене є теплом землі — я знаю.
Твоє добро святе і людяність велика,
І відданість землі, і совість у душі —
Це те усе в тобі, за що я поважаю,
І голову свою тобі в уклін схиляю.
Пісня про татуся.
Наступна зупинка «Любіть бабусю й дідуся»
Родина, родинне вогнище, родинне тепло – його завжди зберігають і підтримують наші бабусі й дідусі – такі милі, лагідні, люблячі. Скільки знають цікавинок, так багато пам’ятають і вміють, охоче розповідають, діляться своїм життєвим досвідом, радіють онукам і готові все для них зробити.
Ой, бабусенько рідненька,
Чарівниченько любенька,
Твої руки — золоті,
В невсипущому труді,
Пахнуть руки її огірочками
Свіжовипраними сорочками
Пахнуть рученьки ніжною ласкою
Онучаток маленьких колискою.
Непомічені, вкрай натружені,
Невідзначені, хоч заслужені.
Мій сивий, лагідний дідусю,
Я до землі тобі вклонюся.
За теплоту твою і ласку,
За мудре слово, гарну казку.
Ти вчив нас, як на світі жить
Як один одного любить
І твій розумний заповіт
Я пам’ятатиму повік.
Хай тішаться онуками бабуся і дід!
Хай татко та мама радіють дитині!
Хай буде, як дуб, могутній наш рід!
Хай злагода й мир панують в родині!
Дякую діти.
Зі слайда прочитать
А зараз пропоную вам
Конкурс «Інтелектуал», в якому потрібно продовжити речення
Дочка моєї мами – то моя ( сестра)
- Найбільше пестить і голубить свою дитину ( мама)
- Своїх онуків розуму навчає старенький ( дідусь)
- Твою матусю донечкою кличе твоя ( бабуся)
- Син мого дідуся – мій ( тато)
- Дочка моєї бабусі - моя ( мама)
- Тато мого тата – ( дідусь)
- Онук чи онучка мого дідуся - це (я)
Гра «Склади слово».
Із поданих букв складіть слова на тему «Сім’я»
Р О Д И Н А І Я С М Б Т
Родина Мама
Рід Син
Сім’я Доня
Баба Дід
Рідня Тато
Гра «Збери прислів'я»
1. Шануй батька й неньку — буде тобі скрізь гладенько.
2. Добрі діти — батькам вінець, а злі діти — батькам кінець.
3. Яке дерево — такі й квіти, які батьки — такій їхні діти.
4. Який дуб — такий тин, який батько — такий син.
5. Який кущ — така й калина, яка мати — така й дитина.
6. Мати одною рукою б'є, а другою гладить.
7. Матері ні купити, ні заслужити.
8. Як під сонцем квітам, так з матір’ю дітям.
9. У дитини заболить пальчик, а в матері серце.
Учитель:
- Сьогодні, діти, ви доторкнулися своїм серденьком до минулого, сьогодення та майбуття нашої великої шкільної родини, ваших родин. Це і є зв’язок поколінь, родовід. Де б ви не були, ким би не стали в майбутньому, завжди пам’ятайте свою родину, свою рідну землю, своє коріння.
- А зараз пропоную вам відпочити і переглянути ці чудові слайди про маму, яка так потрібна усім.
- - Родина – це ваш дім, ваш оберіг. Бережіть і шануйте свій рід, свою сім’ю. Будьте завжди чемними і ввічливими з усіма членами родини. Вивчайте історію свого роду, продовжуйте його традиції.
Живіть всі дружно і крилато,
Щоб рід людський наш не здрібнів.
Любов оберігайте свято,
Навчіться добрих, щирих слів.
І світ любіть, що наче казка,
Для нас відкрився у житті.
І сонечкова щира ласка
Хай зігріває вас в путі.
Бажаю всім вам щастя, здоров'я, злагоди у родинах! Сподіваюся, що в нашій шкільній родині теж завжди пануватимуть щирість i взаєморозуміння, а у великій усенародній родині — мир. До нових зустрічей! | 
